Während unseres zweiten Durchlaufs haben versucht für jede Stunde eine Aufgabenbeschreibung für die Kinder zu erstellen. Damit können die Kinder s...
Nachdem wir in der letzten Stunde das Verschicken von Symbolen von einem Calliope zum Anderen geübt haben, wollen wir nun auch eine Antwort ermögli...
Nach einem kurzen Exkurs in die Welt der Variablen wollen wir nun wieder zur Wetterstation zurück kommen. Dabei stützen wir und wieder auf die Cod...
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In der 8 ten Stunden wollen wir mit der Wetterstation weiter machen. Nachdem wir beim letzten Mal die Helligkeitsmessung generell eingeführt haben, ...
Die Stunde fünf wollen wir zur weiteren Vertiefung des Handlings von PXT und calliope nutzen. Inhaltlich kommt erst mal nicht hinzu. Nur gibt es dies...
Ziel: Das EVA Prinzip: Eingabe, Verarbeitung, Ausgabe verstehen und ausprobieren. Grundlage sind wieder die Unterlagen aus der Wissensfabrik. Wir habe...
Da wir aufgrund der hohen Nachfrage zum Halbjahr mit neuer Belegung starten werden, wird dies schon unsere letzte Stunde. ;-( Sollen sich während d...
In den verbleibenden zwei Stunden wollen wir uns mit der Kommunikation zwischen zwei Calliope beschäftigen. Ein Calliope soll in unserem Beispiel ein...
Wer hat sich das noch nie gefragt: Brennt im Kühlschrank eigentlich das Licht wenn man ihn zu macht? Dem wollen wir in dieser Stunde auf den Grund g...
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In der 7 ten Stunden wollen wir mit der Wetterstation weiter machen. Dieses Mal dreht sich alles um das Licht. Mit dem Calliope wollen wir die Helligk...
Die Stunde fünf wollen wir zur weiteren Vertiefung des Handlings von PXT und calliope nutzen. Inhaltlich kommt erst mal nicht hinzu. Nur gibt es dies...
Nachdem wir im zweiten Halbjahr etwas mehr Zeit haben kommt nun noch eine weitere Stunde dazu. Wir wollen einen Sprungzähler programmieren. Der Calli...
In den verbleibenden zwei Stunden wollen wir uns mit der Kommunikation zwischen zwei Calliope beschäftigen. Ein Calliope soll in unserem Beispiel ein...
Heute wollen wir Variablen einführen. Variablen sind neben den Anweisungen Grundbestandteile der Programmierung. Sie dienen dazu Werte zu speichern u...
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Nachdem wir uns in den vergangenen Stunden mit dem Modul der Wissensfabrik beschäftigt haben, und damit die Grundlagen der Calliope Programmierung ...
Nach dem Ausprobieren von PXT in der letzten Stunde wollen wir uns in der vierten Stunde ausführlicher mit PXT und dem calliope beschäftigen. Zuerst...
Nachdem wir in der letzten Stunde fleißig einen Auffangbehälter gebaut haben wollen wir in dieser Stunde die zugehörige Programmierung angehen. D...
In der 9 ten Stunde wollen wir uns weiter mit dem Thema Licht auseinander setzen. In den vorherigen Stunden hatten wir eine erste Lichtmessung mit de...
Der Calliope Mini ist eine kleine Microcontroller Platine die für den Einsatz in der Grundschule konzipiert wurde. Ziel ist es den Kindern die Grundl...
Nun geht’s ans Eingemachte… Ziel der dritten Stunde ist es den Calliope mini kennen zu lernen und erste Erfahrungen mit dem Editor PXT zu...
